体医融合项目的风险治理:一种新的面向与选择——从非典到新型冠状肺炎谈起

体医融合和非医疗健康干预可以有效促进疾病管理与健康服务模式的形成,但体医融合项目治理初期仍然受到理念融合、体医融资、部门协同等因素的影响。该文以病毒、人体免疫与体育运动的体医融合关系视角,依据共生理论对体医融合项目的风险治理逻辑进行了阐述。采用文献资料法、数理统计法等对体医融合项目风险治理的相关个案进行了整理,并基于NVIVO11.0质性分析软件对体医融合个案进行识别分析,构建了体医融合项目风险治理的影响因素评价指标体系,包括13个一级指标30个二级指标。最后提出了体医融合项目风险治理的路径选择(1)将体医融合理念提升至构建公共卫生保障体系战略的高度;(2)落地变现体医融合项目购买方案;(3)打造政府精准购买体医融合项目区块链。     

学术论文研究亮点的语言学特征与分布规律研究

[目的/意义] 论文出版过程中，若能够合理有效地呈现出一篇学术论文的核心观点，不仅可以大大减少科研人员在查找和筛选文献上花费的时间，而且有助于阅读与理解。[方法/过程] 通过标注385篇XML格式期刊论文，构建了研究语料库，再利用关键词分析法对亮点的语言学特征进行分析，借助自然语言处理算法探索亮点的分布特征。[结果/结论] 亮点是一组规范的、语义明确的短句的集合，是一篇学术论文与其他论文相比较的新观点、新视角、新方法、新思路、新结果、新结论等内容的体现。亮点具有新颖性、简明性、易读性、"宣传"性等特点。亮点分为研究创新型亮点、研究方法型亮点、研究过程型亮点与研究结论型亮点，本文发现了亮点在正文和各章节的分布情况。     

“李杜优劣论”平议

“李杜优劣论”是个老问题。这个问题一般有三种提法,即“杨杜抑李论”,“杨李抑杜论”、“不可分优劣论”。笔者认为,第三种提法较为公允。从浪漫主义与现实主义的创作特色看,李杜各具特色,各有千秋,不应强为优劣,妄加抑杨。随着李杜研究的深入发展,将会进一步对李杜的不朽成就作出细致深邃的开掘。     

加强商品房档案管理提高社区物业管理水平

加强房地产档案管理,积极为社区居民提供档案信息服务是预防产权单位与入住居民产生纠纷,维护国家、集体和个人的合法利益,促进物业管理和服务水平提高,确保社区居民满意的一剂良药.要实现强化档案管理,促进房地产事业发展这一目的,笔者认为档案部门要做好以下三点.     

迷路的孩子

黄昏了,所有的人一下子都融入了翻卷着半边天空的涌动的金色里,好像彼此之间都有约定。人流、车流、物流恍然间嘈杂起来;浪人、友人、情人一下子如约而至。在这黄昏时分,人们行色匆匆,用零碎的脚步诠释着不同样的经历,但是却有着一样的目标:各自回家。而我却在这车水马龙之间旋转、徘徊。     

祖国似锦我是花

(童声独唱)一=卜E签欢快地丁荣华词由文举曲(迎”}。。}。。{6掣丝j丝。}终。}2l}:卿。}Zj遍}通3。6 66 }迎。}”。}姆,}3一}}丝,}。。}””)}}迎。}些j碰}I飞·洒里︵旦潇抱L新2.我阳光多祖国的怀新时代的笑容怀艳里的锦绣了产.、沪产~、/、03}彝亚{气丽,上,美绣长锦 的华,霞!23花园祖国风彩多像2 31{卿。 新时代的 我们在{夔彝花!家!一{旦遏』。}啦,啦啦7 6 07“一︺一啦啦啦开国乐爱蕾朵蓓花的的代上时绣新娜}旦理里。 啦啦啦啦啦啦,丝啦业林6啦业怀业怀2犷飞}彝皿鲤坦祖国是6·华似锦我3 1 23为中 厂、2花! !2.11l’一飞{‘一一6}花开…     

一个价值判断的问题

关于社会名人接受采访要收费的事，曾引起争议。有论者从法律的角度详加论述．认为名人的口头谈话(指涉及知识产权)，因包括了其智慧创作．按照著作权法的规定，收费接受采访的做法是应该肯定的。我以为．这无关高深的理论．实是一个价值判断的问题。因为问题很简单。它不过是一种交易。     

社会责任应高于职业责任

首都某报1月20日报道，记17日来到南京市地下物重点保护区雨花台区，走进南京青少年科技活动中心工地，看到4名男子在挖开的大坑中破开棺材，取出了两个白瓷瓶，一男子说，“这可是六朝时期的，最起码能卖到一万块。”另一人说，“走吧，明天再来。”四名男子收拾好工具随即离开。消息标题是《雨花台：记眼见盗墓贼，大白天刨开六朝古墓》。通篇看不出记对此采取了什么制止措施。     

面向航空航天院校的继电保护课程探索与建设

继电保护是电气工程学科的重要组成部分,主要面向的是传统电力系统。由于功率电力电子技术的进步,以多电飞机为代表的航空航天装备电气化趋于复杂,构成典型的电子化电力系统。以多电飞机电源和负载为切入点阐述航空航天电气系统的典型组成,结合当前电力系统继电保护的电力电子化趋势,提出具有航空航天特色的继电保护教学体系构建思路,以探索与建设面向航空航天复杂电气系统的继电保护课程体系方案,服务于高素质电气人才培养和一流电气工程学科建设。