核心素养下“合作学习”在初中美术课堂中的应用——以“故乡·情深”教学为例

“合作学习”作为一种建立在新型师生互动关系上的学习策略被广泛应用。但是,大部分“合作学习”依然存在“重形式、轻实效”状况。文章以《故乡·情深》一课教学为例,详细介绍如何精选“合作学习”方式,寻求组织形式,完成学习任务,达成育人目标。     

记者追踪制枪贩枪案

去年5月．中央电视台记冷冶夫为拍摄任务赶到甘肃龙里。意外碰到的一起持枪盗牛案引起他的注意。随后．他跟公安人员一起调查、暗访．直至捣毁制枪贩枪窝点．并由此拍摄到一部惊险、精彩的纪录片。     

古籍分册序号赏析

文献古籍是中华文明传承的总要载体,理解古籍分册序号是阅读古籍文献的前提。针对古籍文献分册序号多态性问题,讨论了汉字集句分册序号法、汉字数字分册序号法与中国早期特殊数字符号分册序号法,并展示了相关样本。     

古籍修复用纸和待修古籍适配数据库研究

通过分析湖北省图书馆馆藏古籍中常见纸的品种、来源与年代,讨论了湖北省图书馆馆藏古籍修复用纸库的数据采集问题,设计了古籍修复用纸和待修古籍适配数据库系统模型。     

透析民生新闻的平民意识形态——从《传奇故事》的“故事性”说开去

从央视的新闻节目陆续改头换面至今,各地电视台的民生新闻节目逐渐占据了大半荧屏。从一开始的初露端倪到现如今的大展拳脚,民生新闻正逐渐成为电视新闻类节目的生力军。而＂民生＂二字所体现的意识形态将成为本文讨论的重点。文章通过分析民生新闻的平民意识形态,得出应把新闻价值定位于普通市民百姓的需求,让新闻本质回归到＂广大群众欲知、未知、应知的事实报道＂上。     

悲情叙事的影像传播——解析我国电视情感类谈话节目

随着后情感社会的来临,形形色色的电视情感类谈话节目纷纷登场,而作为一种电视文本,各种悲情故事开始充斥荧屏。对于传播者而言,一方面,这些电视节目有助于媒介机构从中攫取巨额的商业利润;另一方面,电视情感类谈话节目还为参与嘉宾搭建了一个情感交流与宣泄的公共平台。然而,悲情叙事所带来的负面影响则是,受众被潜移默化地涵化,其形成的主观现实与客观现实产生了一定程度上的偏离。这不仅不利于人们身心的健康成长,也无益于整个社会的和谐发展。     

超声诊断宫内外复合妊娠30例分析

回顾性分析浙江大学医学院附属妇产科医院超声科2012年1月至2012年12月发现并证实的30例宫内外复合妊娠的超声资料,按异位妊娠位置、卵巢形态、回声胜质、血流情况等项目进行归类和计算,探讨超声早期诊断宫内外复合妊娠的方法,认为超声对宫内外复合妊娠的早期诊断意义重大。     

互联网思维下播音主持专业的教学

所谓互联网思维,就是在科技不断发展的大时代背景下,以市场、用户等为媒介,对整个商业生态进行重新审视和思考.在网络时代,互联网思维已经成为新的潮流.而播音主持专业作为一门与时俱进的艺术,其专业教学也需要在互联网思维的影响下,与时俱进,形成一种更适应新媒体时代发展的专业教学模式.