兴趣盎然,数学课堂更高效——调动中职生学习数学兴趣的几点思考

目前,在我国中等职业学校中,存在着学生的文化课基础普遍不扎实的问题,特别是数学作为一门重要的基础学科,其不仅关系到职业技术学科的学习,而且关系到学生的整体发展.因此,将数学基础夯实至关重要,而提高学生的数学学习兴趣则是搞好数学学习的关键.     

中等职业学校隐性教育刍议

现今中学生,特别是中等职业学校的学生思想道德观念发生了显著的变化。笔者针对职校的现状,结合教育经历,深入挖掘隐性教育独特的价值和优势,以便中职学校更好地发挥隐性教育在思想品德教育中的作用。