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随着知识的不断发展和完善,知识本身对学生的要求也越来越高.因而,在学习过程中,难免会出现这样那样的错误.所以,对错误进行系统的分析是非常必要的.因为,错误可以从一定的角度揭示出学生在掌握知识过程中存在的问题.这样,教师就可以针对学生的错误,采取一定的措施,从而帮助学生正确的学习.简要分析一下初中学生在数学解题中的错误. 相似文献
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随着课程改革在全国范围不断的展开,其间无可避免的出现了一些问题,这就需要探索出一务适合学生主动发展、有利于学生创新精神、实践能力、合作品质培养的教学方式.而课堂教学是课程实施的主要途径,因此要格外注重课堂教学理念的转变及教学方法的改变.教学有法,但无定法,在教学实践中,应因人、因材施教.数学教学的根本目的就是教人以聪明,教人以才智.所以在新课改教育中除了要加强教学方法及教学思想的转变与渗透以外,还要注重学生的心理因素,帮学生消除数学学习的心理障碍,激发其学习性趣,才能全面提高学生的学习质量. 相似文献
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