诗词教学的“三多”与“三美”

由于中学生的古汉语水平参差不齐,因而诗词教学往往成为中学语文教学的一个难点。教师要很好地完成诗词教学的任务.就必须选择和采取适当的教学方法。根据诗词教学和学生学习的特点,我就有针对性地以“三多”和“三美”作为进行教学的突破口。“三多”就是多视角、多体味、多吟诵。(1)客观存在的事物都有多个侧面和层次,因此不同的诗人只     

一曲生命之歌的二重奏──析读张爱玲《秋雨》

该文从文艺心理学、艺术美学和生命美学的交叉点上,对张爱玲小说风格和散文风格进行了“非平行”的比较,从而进一步突出张爱玲散文作为一种特殊的、多重的生命表达方式的重要意义。同时从创作主体的生存困境着眼,对某种不够公平、正确的评价作了矫正。     

"现代文学",还是"民国文学"?

保护与开发民国时期的历史文化资源,不可避免地要遭遇到"民国文学"这一看似陌生的概念,而"民国文学"这一概念,也十分有必要郑重地在中国文学史的研究范畴中予以提出,并加以讨论。"民国文学"相较于"现代文学",因其研究对象更为多元,时间范畴尤为明确,其所具有的强大的包容性和明确的边际性,不仅可以与"民国历史文化"的研究、保护与开发呼应起来,对于中国文学史的研究更是有着重要的意义与价值。这一概念在学界内外的浮出水面,以及逐渐被关注,乃至被接受,应是一种可预期的前景。     

“诗之史”与“史之思”的双重聚焦——从黄遵宪“诗界革命”说透视中国文学的历史转变

中国近百年历史化的发展过程及其现代性反思，可以黄遵宪等人在晚清的“诗界革命”作为切入点，以马克思主义的历史意识对中国学和中国学史，尤其是中国学的古今演变加以跨学科的综合研究，由此即可对“20世纪中国学”等观点和主张进行有针对性的比较分析，从而把古代、近代、现代学视为一个既有区别又有联系的历史前进运动。     

关于姚鼐与桐城派的世纪断想

桐城派继承了我国古代散文的优秀传统,对扭转明末清初矫饰浮夸的文风,起过积极作用,作为桐城派的主要代表,姚鼐在理论与创作的双向实践中,都有重大贡献,他把“义理”、“词章”放在一个综合化结构中加以考察,形成了文史哲的统一观,对我国传统学术向现代学术转化产生了一定影响,他的散文理论包含了散文在结构和外在结构的主要因素和相互关系,并体现了我国传统文化所蕴涵的生命意识;他的“阳刚阴柔”论,在美学的风格审美范围也有所建树。     

一曲生命之歌的二重奏──析读张爱玲《秋雨》

该文从文艺心理学、艺术美学和生命美学的交叉点上，对张爱玲小说风格和散文风格进行了“非平行”的比较，从而进一步突出张爱玲散文作为一种特殊的、多重的生命表达方式的重要意义。同时从创作主体的生存困境着眼，对某种不够公平、正确的评价作了矫正。     

略论苏轼的典型意义

在当代苏轼研究中,李泽厚先生率先提出了"苏轼的典型意义"这一命题,但历来聚讼纷纭、难解真意。从跨学科比较研究的角度看,苏轼的典型意义表现在价值审视、人格追求、知识构成、文化精神、终极关怀等五个方面。     

论商情系统与系统的构建

从企业商务活动的角度阐述了商情系统的含义,分析了商情系统的特征,并对商情系统的结构与结构功能进行深刻的论述,同时,从企业实际阐明了商情系统在企业经营活动中的作用。     

一曲生命之歌的二重奏——析读张爱玲《秋雨》

该从艺心理学、艺术美学和生命美学的交叉点上，对长爱玲小说风格和散风格进行了“非平行”的比较，从而进一步突出张爱玲散作为一种特殊的、多重的生命表达方式的重要意义。同时从创作主体的生存困境着眼，对某种不够公平、正确的评价作了矫正。