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实践教学是高等教育中理论联系实际的重要环节,在培养高质量创新人才和全面提高学生综合素质的教育中具有不可替代的地位和作用。作者针对植物生产类各专业本科生的必修课程《植物病理学》,对其实践教学进行了内容、方法和手段几方面的改革,取得了比较好的效果。本文对此进行了总结并提出了进一步深化实践教学改革的设想。  相似文献   
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