财务会计与税务会计分离理论扩展分析

随着我国财税体制不断变革和完善,财务会计与税务会计两者的分工也越来越明细。但由于财务会计与税务会计两者的目标、核算原则及其法律依据都有所区别,这就使得会计受益与应税所得存在这较大的差距,在传统的会计工作中,两者高度重合,但在发展过程中显露的问题是,这种传统模式已不适应当下财税体制的发展。将税务会计从财务会计中分离出来,不仅明确了财务会计的工作依据,还使得税收征收管理工作变得更加具有操作系统。本文主要就财务会计与税务会计分离理论进行扩展性分析,主要对会计与税法的差异及重要性进行相关的研究和探讨,旨在为我国财务会计与税务会计分离合理化提共一些参考。     

职业中学课堂教学方法探讨

基础教育新课程改革对中学课堂(特别是对职业中学)教学提出了新的要求,传统课堂教学的种种弊端,越来越不适应新课程的要求.课堂教学在新课程理念下必须重建,课堂教学主要应从课堂教学设计、课堂师生关系、教学关系、学生学习方式等方面重建.     

应用型高校经管类专业会计学课程教学改革方法探析

<正>在我国应用型高校当中，培养高素质的技术型人才是一个非常重要的教学目的，而经管类专业的核心课程之一就是专业会计学，这是经管类专业人才知识体系当中的关键组成部分，所以针对这一课程进行教学改革具有非常重要的实际意义。因此本文将对应用型高校经管类专业会计学课程教学改革方法进行探析，以期能够为这一方面的工作提供更多的帮助。1引言会计学课程是我国应用型高校财务会计专业当中的关键课程，同时也是专业型财务会计人才知识体系当中至关重要的部分，主要涵盖了基本方法、基本理论以及基本技能等方面的知识，所以这一课程的实践性相对来说比较强。