让兴趣走进物理课教学

物理是一门以实验为基础的自然科学，其中有相当一部分内容是较为抽象而不易接受的。本文从课堂导入、设疑、直观教学、竞争机制方面阐述了如何设计教学的每一个环节，培养学生的学习兴趣，从而提高物理课的教学效果。