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目前我国的学校教育,不论家庭还是学校功利主义思想都十分严重,对学生的身心健康发展远没有像对成绩一样重视。家长往往以分数和成绩来衡量一切,忽视了孩子的心理健康教育。加上就业等其他因素的影响,青少年们面临的心理压力之巨可想而知。本文针对我国青少年的心理现状,提出了六条有效的对策。 相似文献
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目前我国的学校教育,不论家庭还是学校功利主义思想都十分严重,对学生的身心健康发展远没有像对成绩一样重视.家长往往以分数和成绩来衡量一切,忽视了孩子的心理健康教育.加上就业等其他因素的影响,青少年们面临的心理压力之巨可想而知.本文针对我国青少年的心理现状,提出了六条有效的对策. 相似文献
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开展主题活动教学,对于学生性格的形成、文学素养的提升具有重要意义。二十四节气包含丰富精彩的文学内容与社会民间习俗,教育资源深厚,在小学语文主题活动教学中有机融入二十四节气,可拉近学生与自然的距离,激发学生热爱生活的意识。本文联系实际,就二十四节气与小学语文主题活动的融合策略进行分析探究。 相似文献
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