泛珠三角区域能源效率影响因素的实证研究——基于社会嵌入性视角和多层统计模型的分析

基于社会嵌入性视角重新划分了能源效率影响因素,概括了能源效率影响因素的社会嵌入性;应用超效DEA方法测算了泛珠三角区域的能源效率;实证分析了嵌入性视角下泛珠三角区域能源效率的影响因素.结果表明:能源效率的整体差异中,高达73.7％的份额是由各省能源效率的社会嵌入性不同造成的.直接显著性因素为第二产业比重、水核使用比重等;间接显著性因素为物流关系嵌入;兼具直接与间接显著因素为政治嵌入、资金流关系嵌入等.     

信息化时代中职计算机应用基础教学改革探讨

<正>在国家高度重视职业教育的当下，中职院校教学质量也开始受到社会各界人士的关注。在信息化时代下，计算机教学属于中职院校的基础科目，对学生的信息素养培养有着重要的推动作用。学生都要掌握一定的计算机操作能力，这样才能在将来的就业中，借助信息技术获得更多的发展机会。在计算机教学中，做好教学改革能进一步促进学生的全面发展。作为计算机教师，也应当从自身的教学理念以及国家教育政策等多角度入手，对教学改革的核心进行全面了解并将其与日常教学有效结合，进一步推进学生的综合能力提升。