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胡一凡 《中学语文(读写新空间)》1999,(10)
听歌,已成了我的习惯。“饭后听支歌,快乐似神仙”这句改版的话已是我反驳爸妈不让我听歌的最佳理由。其实,我听歌就是为了那种感觉,要问什么感觉,那可多着呢。高兴的时候,听听欢快的流行乐,心情更好,感觉自己飘飘欲仙了,干什么事是顺什么心,那时找我帮忙,借钱什么的准错不了。烦躁的时候,听听抒情的歌,伴着悠扬的 相似文献
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最近几年,随着高职教育的兴起,关于高职教育教学模式的探讨也提到了日程上。由于高职院校学生生源较复杂,有普通高中毕业的,也有“三校生”(即中专、技校、职业高中)毕业的,基础参差不齐,这就给教学带来了难题。我在这几年的计算机教学过程中也发现这么一个问题:有些学生已经具备了很高的电脑操作技能,而有些学生基础不好,甚至很差,两种学生起点水平相差太远,但他们却又必须完成同样的学习任务。如果我把教学内容讲的简单一些,那些水平好的学生就说懂了,不愿意再听,思想就开小差;但如果我把教学内容讲的深一些。那些水平较差的学生又跟不上。 相似文献
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最近几年,随着高职教育的兴起,关于高职教育教学模式的探讨也提到了日程上。由于高职院校学生生源较复杂,有普通高中毕业的,也有“三校生”(即中专、技 相似文献
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胡一凡 《牡丹江教育学院学报》2020,(3):13-15
熙德与堂吉诃德分别是西班牙古典文学名著《熙德之歌》和《堂吉诃德》中的主人公,他们二人都恪守着骑士精神,以此作为他们为人处世的准则,但最终二者的结局却截然不同。本文通过比较原著中对于二人形象的塑造,并结合他们所处的社会及时代背景,分析了西班牙古典文学作品中骑士精神逐渐衰颓的原因。 相似文献
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<正>本文探析远程线上的表达性艺术治疗对自闭症谱系障碍(ASD)儿童心理发展的促进作用。通过对广州市某小学5年级一名学生进行绘画测评及表达性治疗连续体(ETC)准则调整和教学,以绘画的表达性艺术创作方式进行。发现表达性艺术治疗促进了ASD儿童的心理健康发展,如表达情绪及提升自信自尊等,还锻炼了ASD倾向儿童听、学、做的能力,对专注力水平也有一定的提高。 相似文献
10.
胡一凡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2003,(10)
自从盘古开天辟地,大海就是辽阔、美丽的,大海是一切生命的发源地,地球上的所有生命都是从大海中诞生的。但是到了3000年,大海就再也看不见了。因为,地球上的人类大量的生产化学物质,人类的生活排放出大量的废物、废水,这些行为严重地污染了海域。人类又大量砍伐树木、破坏地球植被,使地球上土质不断沙化,并且导致大片的海域也变成了沙漠,水生动植物的生存环境越来越差,生活空间越来越小。3000年4月的某 相似文献