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加强以爱国主义教育为中心的国防教育 总被引:2,自引:0,他引:2
胡敬军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(1):29-30
本文从历史的角度阐述了进行国防教育的重要性。通过对我国各历史阶段不同的国防教育方式的分析 ,揭示了加强以爱国主义为中心的国防教育对于社会进步和发展、凝聚全民族精神 ,具有深远的历史意义和现实意义 相似文献
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我校是吉林省属重点工科大学,设有8个学院,8个系,共有全日制学生6000多名,教职工1166名。我校在做好教学科研工作的同时,非常重视全体教职学工的国防教育,尤其是自1984年与驻长81103部队建立共建关系以来,我们充分借助部队政治和军事上的优势,紧紧围绕我国人才培养的战略目标和国防后备力量建设需要,坚 相似文献
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文章针对中职学校机械类课程专业性强、教学内容枯燥乏味、学习难度大等特点及学生厌学甚至弃学、教学效果不理想的现象,分别从激发学生学习兴趣、运用现代教育技术、理论联系实际等几个方面,对如何提高教学效果进行一些行之有效的改进尝试。 相似文献
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机械基础是机械类专业的必修课程,在整个课程体系中起着承前启后的重要作用. 为适应职业教育教学改革发展的需要,笔者根据企业对机械类专业学生的新要求,针对我校的教学现状、 课程特点,在教学中做了一系列改革试验,在传授知识的同时,帮助学生提升创造性思维能力和动手能力,取得了良好的效果. 相似文献
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机械基础是技工学校机械类专业的一门专业基础课,在学生的学习过程中起着从基础课过渡到专业课的桥梁作用。该课程涉及知识面较广、知识点较多,概念抽象、理论性强。学生由于缺乏理性认识,普遍感到枯燥乏味、机械单调,总是处于被动的接受状态,再加上理论性又很强,所以学生认为即使内容掌握了,用处也不大。为了改变这种现状,本人通过多年的教学实践,就如何提高机械基础课的教学质量做了一些尝试,取得了明显的教学效果。 相似文献
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胡敬军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2005,26(3):79-80
高校学生军训是实施素质教育的必修课,军训对提高学生综合素质具有显著成效,因此,今后必须坚持普及、加强和改进军事课等教学。 相似文献
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胡敬军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2000,(1)
高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,开展以军训为主要内容的国防教育,是教育体制改革的重要内容,是增强全民国防观念,加强后备力量建设的有效措施。它对转变学生思想,开阔视野,增强国防观念,培养爱国主义和民族精神有着重要作用。 一、领导重视,提高认识。是搞好高校学生国防教育的基础 相似文献
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