小学语文作文教学中学生想象力的培养对策

随着新一轮课程改革工作的推进,小学语文作文教学工作应随之改革、创新。作文在语文教学中占有重要地位,不仅在考试中占有较大比重,还是对学生自身语文综合能力和素养的检验。因此,学生的作文水平在很大程度上展现了学生的语文素养和在文学方面的想象力。在此前提下,小学语文教师在开展作文教学环节中,应重视对学生想象力和语言运用能力的培养。     

基于用户角度的白云区共享单车规范停放研究

对广州市白云区10个区域进行实地调查和发放问卷,调查内容涉及共享单车的停放现状、用户的基本信息、骑行特点、骑行满意度以及未规范停车的原因等。根据调查研究结果,基于用户角度,提出引导用户规范停放共享单车的新思路：提高用户的骑行满意度;落实引导性手段;完善停车区的建设。