信息不对称条件下图书质量的博弈分析

图书是反映、传播、积累和促进人类思想、科学文化的重要工具,提高图书质量是满足市场需求、更好地发挥图书效益的重要途径。在信息不对称的情况下,图书市场会出现失灵甚至消失,人们也会出现逆向选择行为。本文从信息不对称角度出发,通过对图书质量的博弈及其均衡结果的剖析,提出只有加强政府监管,规范出版者行为,建立信用评价体系,才能使交易双方都达到帕累托最优。     

行政文明视角中构建我国责任行政的路径选择

责任行政与行政文明有着天然的联系,它是行政文明的重要组成部分:责任行政蕴含于行政文明之中,行政文明包含责任行政;责任行政是实现行政文明的手段,行政文明是实施责任行政的目的;责任行政是提升行政文明的过程,行政文明是实施责任行政的结果.责任行政理念的培育、责任行政制度的创新、责任行政主体和责任行政行为的塑造,可以从不同的路径提升行政文明的水平.     

论以人为本的教育理念与高校教学改革

以人为本是科学发展观的重要内容,在我国高校教学改革中,坚持科学发展观,首先必须坚持以人为本的指导思想。如何正确地理解高校教学改革中坚持以人为本的指导思想,以及在高校教学改革中如何体现以人为本的指导思想,是本文所要阐释的问题。一、传统教育理念的基本特征     

整体性治理:公共管理的新范式

近年来,整体性治理是西方国家公共管理研究中的一个前沿性课题,整体性治理兴起的背景、治理结构和治理机制是研究的主要论域。新公共管理时期个体主义思维方式的滥觞及其在实践层面留下的治理的碎片化,直接刺激了整体性治理的兴起。强调以问题解决作为一切活动的逻辑,使得整体性治理必须充分利用包括政府在内的各利益相关者的专有资源和比较优势,自发生成多变的网络治理结构。在此网络结构中,协调、整合和信任机制是整体性运作的关键性功能要素。在数字化时代即将来临的21世纪,整体性治理的思想正在产生越来越大的影响力,公共管理的整体性治理范式日益凸显。     

包容性发展、广义福利与全面幸福的逻辑关系

包容性发展是一种广义上的发展观,它既是一种均衡式发展,又是一种共享式发展,还是一种合作式发展。包容性发展是广义福利观的逻辑起点,它蕴涵着广义福利观。传统的狭义发展—福利观(追求GDP发展下的经济福利观)已不能适应现代社会发展的要求,取而代之的应是广义发展—福利观。在广义福利观看来,福利不仅仅是指经济福利,还应包括政治福利、文化福利等多个方面。包容     

行政管理全球化:中国的视角与机遇

自20世纪90年代以来,全球化已经成为中国行政管理学者不得不关注的一个重要研究课题。从中国的视角看,行政管理全球化已成为一种新的发展趋势。但全球化不是把某些发达国家的规则强加给全球各国;而是意味着各民族国家已有价值观念和行为规则的融合,是多样化的统一。行政管理全球化的到来对中国传统的行政管理会带来一定的挑战,但也会带来重要的发展机遇。