在我们流浪过的时光里

1.翻起时光里的你们 当寝室熄灯的那一刻,屋里一片漆黑。深夜,只听见破旧的电扇在头顶呼啦呼啦地转动,就像童年杂货店里那把上了年纪的老摇椅,散发出陈旧而懒散的声音。风轻柔地吹在皮肤上,又到了一天中最清醒的时刻。我打开桌角那盏浅色的小灯,拉开木质靠椅．慢慢地坐了下来,淡淡的灯光放肆地流泻．铺满我的桌子。这是温情的暖色调。     

在我们流浪过的时光里

翻起时光里的你们 寝室熄灯的那一刻,屋里一片漆黑.深夜,只听见破旧的电扇在头顶呼啦呼啦地转动,就像童年杂货店里那把上了年纪的老摇椅,散发出陈旧而懒散的声音.风轻柔地吹在皮肤上,又到了一天中最清醒的时刻.我打开桌角那盏浅色的小灯,拉开木质靠椅,慢慢地坐了下来,淡淡的灯光放肆地流泻,铺满我的桌子.这是温情的暖色调. 今年的高考又结束了,复读的你和上大学的你们可在和我一样回忆去年的夏天,还有我们一起走过的地方?     

提高理工院校学生音乐鉴赏兴趣的策略

教师一定要遵循理工类院校学生的心理、生理的发展规律和特点,把培养学生的兴趣放在首位,这样才能让学生在学习音乐的过程中感受到音乐的魅力,也有利于培养学生的学习兴趣,进而提高学生学习的积极性。总之,兴趣是最好的老师,只有让学生喜欢音乐,爱学音乐鉴赏这门课,才能充分发挥其自主性、能动性和积极性,从而自发地去学习各种知识。