"数字信号处理"双语教学体会

一、双语教学利用专业中最重要的课程进行双语教学 ,可以将专业外语学习和专业知识的学习结合起来 ,专业学习和外语学习互相促进。双语教学中 ,很多同学感到该课程的学习比较困难。课堂上似乎能听懂 ,但回头看课本反而不易看懂了。事实上 ,出现这种情况的原因有 :(1)相比其它课程 ,“数字信号处理”在信息类课程中更具理论性和实践性 ,属于较难学习的课程。 (2 )我们选用的课本是国际一流大学出版的课本 ,教材的组织是兼顾了大学本科生和研究生学习需要。 (3)学生的英语能力参差不齐 ,学习动力和动机也有差异。 (4 )学生处于三年级关键的时…     

建筑工程业主如何管理好给排水施工

给排水施工质量的好坏直接影响到住宅整体的质量和安全,业主应要求施工单位对此应要足够的重视,并采取切实可靠的,保证给排水工程的施工的质量。本文试作相关探讨。     

磨料水射流切割技术

近年来,磨料水射流切割技术发展相当迅速;文章阐述了磨料水射流切割系统的组成、工作原理及其研制的关键技术,并介绍了水射流切割技术的优缺点.     

做好中考试卷的评析应注意的若干问题——以2020—2022年河北省中考语文试卷为例

<正>21世纪,人类社会已经进入知识经济时代。在这样的背景下,教育作为传播知识的重要手段,得到了社会广泛关注。考试作为检测教育目标实现程度的一种重要手段,对教学起到反拨的作用。其中,中考是实行初中毕业考试、高中招生考试“两考合一”的一次考试。它既是义务教育阶段的终结性考试,又是高中阶段学校招生的重要依据之一。基于中考的重要性,做好中考试卷的评析,以便总结中考试卷的命题特点以及存在的问题,就显得非常必要。     

例谈“情境”在考试评价中的运用

情境是考试评价中实现价值引领、素养导向、能力为重、知识为基的综合考查的载体。通过考查基础性试题、综合性试题、阅读知识应用试题,发现以适切的真实情境为载体,加强对语言文字的理解和规范运用的考查,可引导学生重视识字与写字。同时设置合理贴切的问题情境,能关注不同知识内容之间的联系,突出语文学科的工具性特征,引导学生建构语文学科的思维和方法,落实立德树人的根本任务。     

浅谈中小学信息技术基础设施建设

本文在调查了解河北省现状的基础上，结合作者本职工作，就中小学信息技术设施建设中的工作思路，多媒体教室、计算机教室、校园网、城域网和“校校通”工程建设以及资金筹措等问题，提出了作者的观点。