云南省技术创新资本市场的发展对策研究

技术创新与资本市场的结合是创新成果实现产业化和实现持续创新的有效途径。论文对以云南省为代表的西部地区建立面向技术创新的资本市场的必然性和实现途径进行探讨。首先对科技创新资本市场的概念和特征做出了界定,论证了技术创新与资本市场结合的必然性;其次从科技投入、风险投资和产权交易市场等方面分析云南省的科技创新资本市场的发育状况;最后提出了发展科技创新资本市场的对策。技术创新和资本市场建设都相对滞后是西部地区的共性特征,以云南省为例论述利用资本市场建设推动技术创新的发展具有普遍的应用价值。     

区域性农业科技支撑体系建设思路与框架

本文首先分析了国外农业发展科技支撑及其体系建设的经验借鉴,在此基础上以服务“三农”为出发点,针对我国现行区域性农业科技支撑体系存在的共性问题,研究提出了区域性农业科技支撑体系建设的目标、总体思路、基本原则、一般性框架和总体运行机制。     

分子生物学教学中学生自主学习能力的培养和提高

自学能力是每个人学习和生活中必备的能力,同时也是培养面向新世纪具有广博知识的复合型人才所必备的,因此在大学的教育中必须注重学生自主学习能力的培养。本文以生物学专业的学生为试点,在分子生物学的教学中探讨多种培养学生自主学习能力的教学方法,提高学生的学习兴趣、自学能力和创新思维,以适应现代社会人才的需要。     

中部地区创新型省份建设进程比较研究

为贯彻落实党中央、国务院建设创新型国家的重大战略决策,2006年以来,我国各省市区纷纷提出了建设创新型省份的目标和任务,然而,无论是政界还是学术界,对于建设创新型省份的相关研究依然停留在文件或者浅层次的探索层面。本文详细阐述创新型省份建设的特征,并构建创新型省份评价指标体系,比较分析了中部六省创新型省份建设进程,并根据评价结论给出了简要的政策建议和下一步研究方向。     

科技招标项目评标转评审理论分析--兼论科技联合招标项目评标转评审联合招标人(企业)的角色定位

文章在剖析评标转评审的前题、内涵、基础及其与评标区别的基础上认为。评标过程中的大多数规定，在评标转评审中应予同样的要求，甚至可以延用评标的指标体系；对于科技联合招标项目评标转评审，“联合招标人(企业)”仍扮演与评标相对等的角色，除非双方事先有约定，否则在项目列项实施前的评审和决定是否下达项目等后续决策过程中，具有与科技计划管理部门相平等的地位，并享有同等权利。