严厉问责是"以人为本"执政理念的本质要求

近期发生几起重大的事故,究其深层次的原因是相关部门和人员对违法行为的监管不力、执法不严.有权必有责,严厉问责就是对权力的一种监督,同时也是"以人为本"执政理念的本质要求.     

人教版高中地理新教材“情境设计”栏目分析

基于2017版课标对教材的编写要求,人教版高中地理新教材增设了"情境设计"栏目。文章介绍了情境与地理教学情境的概念,指出了创设地理教学情境应遵循地理性、问题性、真实性、生活性等原则,并以人教版高中地理必修和选择性必修教材的"情境设计"栏目为研究对象,从"情境设计"的栏目数量、情境内容、栏目特点等方面展开了分析。     

高中地理教学渗透劳动教育的探索

劳动教育是中学生综合素质教育的重要组成部分,学科教学中渗透劳动教育是劳动教育实施的必然且重要的路径.本文以高中地理教学中渗透劳动教育的必要性和学科优势分析为基础,提出通过课堂教学培养劳动情怀、野外实习加强劳动实践、完善学业评价促进劳动素养养成、"家校社"协同助力等途径,推进劳动教育在高中地理教学中的持续深入开展.     

严厉问责是"以人为本"执政理念的本质要求

近期发生几起重大的事故,究其深层次的原因是相关部门和人员对违法行为的监管不力、执法不严.有权必有责,严厉问责就是对权力的一种监督,同时也是"以人为本"执政理念的本质要求.     

运用CFD模拟隧道内CO的浓度分布

本研究采用CFD数值模拟技术研究在汽车尾气影响下隧道内部CO浓度分布,研究结果表明:(1)在长直型隧道中,CO浓度越靠近隧道中点位置浓度越高,越靠近隧道入口、出口端浓度越低。(2)隧道内CO浓度实际检测值与模拟结果十分契合,从而验证了该数值模拟方法的正确性和有效性。     

当代青年大学生信仰问题探析

当代青年大学生信仰的主流是好的、科学的、积极向上的。但因受多种因素的影响,部分青年大学生的信仰出现了偏差。如何有效地加强青年大学生信仰教育,帮助和引导青年大学生树立正确的信仰,是高校思想政治教育的重要内容,也是思想政治教育工作者的重要责任。