化“繁”为“简”探寻长课文教学的有效方法--以四年级下册《小英雄雨来(节选)》为例

《小英雄雨来(节选)》是统编小学语文教科书四年级下册第六单元的第一篇课文,单元语文要素是“学习把握长文章的主要内容”。教师在教学这一课时,要通过多维视角解读课文,充分了解学情;精准定位目标,明确教学重点难点;借助助学系统,有效落实“长文短教”的教学理念,化解长课文之“繁”。     

女子运动员上肢力量训练——竞技健美操运动员力量训练研究之一

1 前言 竞技健美操是一项新兴的体育项目,具有很强的观赏性,深受各国青年朋友的广泛青睐,近年来,其普及和发展速度之快令人瞠目,虽然我国刚刚开展这一项目,起步较晚,但是经过广大教练员和运动员的共同努力,水平提高也很快,无论是在     

扬长避短，让语文课堂精彩无限——两种不同文体的教学策略

放眼茫茫书海,小说常以曲折多变的情节吸引读者,散文多以情感起伏的波澜激起共鸣,戏剧每靠峰峦叠起的矛盾冲突抓住观众的心。因此。这些类型的文章选编人教材时,往往就成了学生阅读的“首选之品”、教师粉墨登场的“首要素材”。然而。放眼生活无处不在的以平直见长的说明文,却常常成为教师教之无味、学生学之无趣的“冷落者”。     

扬长避短,让语文课堂精彩无限——两种不同文体的教学策略

放眼茫茫书海,小说常以曲折多变的情节吸引读者,散文多以情感起伏的波澜激起共鸣,戏剧每靠峰峦叠起的矛盾冲突抓住观众的心.     

浅谈部分高校中青年教师的健身取向

主要采用文献资料分析、面访、座谈和问卷调查相结合的方法,对高校中青年教师的健身取向进行研究。找出目前存在的问题,并提出建议。     

单参数指数分布总体的似然比检验

似然比检验方法是依据费希尔的似然原理所得到的否定域相当好的一种检验方法,其适用范围很广。该文运用似然比检验理论,分别研究了单个和两个单参数指数分布总体的假设检验问题。特别是在讨论两个总体的检验问题时,提供了一个用于检验两个指数总体是否为同一个总体的方法。