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1.
德育教育在初二语文教学中的体现分析
董育明
《科学中国人》
2015,(8):207
本文主要研究了初二语文教学中如何将德育渗透其中,结合语文教学的特点以及思想教育模式,在语文教学过程中,侧重于思想感情的熏陶以及道德品质的进一步培养,为初二学生在以后的人生中,提高自身的辨别是非能力以及美丑能力有着很大的促进作用,在潜移默化中为学生形成了正确是观念,学习语文的同时促进德育教育的有效开展。
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