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蒋琴芬 《学生之友(初中版)》2011,(17):17-17
课堂提问是艺术性很强的教学手段之一。教学实践中,我们常有这样的发现:同样的问题,这样问,学生懵住了,那样问,学生会豁然开朗;这样问, 相似文献
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