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1.
蓝善勇 《广西教育》2012,(15):40-41
阐述传统水利工程测量课程教学状况,确立教学目标,并根据教学目标对水利工程测量课程的教学内容与方法进行改革。  相似文献   
2.
阐述传统水利工程测量课程教学状况,确立教学目标,并根据教学目标对水利工程测量课程的教学内容与方法进行改革.  相似文献   
3.
阐述高职数字测图课程项目化改造的必要性、工作思路、教学目标和教学实施过程.  相似文献   
4.
阐述高职数字测图课程项目化改造的必要性、工作思路、教学目标和教学实施过程。  相似文献   
5.
蓝善勇 《科教文汇》2011,(24):163-164
本文介绍了广西水利电力职业技术学院工程测量技术专业毕业设计情况,通过进行广泛的社会调研工作和组织教师认真讨论,确定毕业设计的题目和内容以及进行指导毕业设计工作等做法的实践与探索。  相似文献   
6.
工学结合教育模式是高职院校人才培养的必由之路。介绍广西水利电力职业技术学院工程测量技术专业通过校企合作、工学结合的办学模式,结合生产任务进行测量实训,强化学生的工作能力培养方面的实践与探索。  相似文献   
7.
蓝善勇 《广西教育》2011,(27):104-105
采用半开卷考试方法,能减轻学生负担,提高学生学习的主动性和自觉性,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。  相似文献   
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