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1.
蔡德平 《金秋科苑》2010,(18):193-193
本文主要论述了成语与地理的关系问题,它对于深入研究我国成语内涵,具有一定的参考价值。  相似文献   
2.
笔者在所执教学生中做过一个关于听课情况的抽样调查,结果显示,最不受学生欢迎的课是试卷评讲课。在一般的试卷讲评课上,教师讲得辛苦,学生听得乏味,由此出现讲评效率低下的尴尬境地。成绩较好的学生觉得自己已经掌握了讲评的内容,没心思再听课,学习有困难的同学则不愿意去动脑筋,只是坐等老师的答案以完成订正的任务,课堂整体学习氛围懒散。下面结合自己的试卷讲评课实践,就如何提高讲评课的课堂效率,培养和提高学生的自主学习能力作一分析。  相似文献   
3.
蔡德平 《今日科苑》2010,(18):193-193
本文主要论述了成语与地理的关系问题,它对于深入研究我国成语内涵,具有一定的参考价值。  相似文献   
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