提高俄语视听说课教学的效果

语言是交流的工具，听说读写是学习外语的基本要素。提高听力的基本方法是多看、多听、多说。大学开设俄语视听说课要注意教材的选择，充分利用现代化的电教设备，集视、听、说为一体，增加学生进行综合练习的机会，视授课内容灵活掌握精听和泛听及教材收发的情况等。     

"一带一路"倡议下内蒙古高校俄语人才新培养模式改革探索

从内蒙古高校应在条件允许的情况下均开设俄语专业、内蒙古高校应加强与俄罗斯高校的合作、内蒙古高校应加大师资队伍建设3个方面探索了"一带一路"倡议下内蒙古高校俄语人才新培养模式的改革路径。     

影响俄语阅读能力提高的因素

影响俄语阅读有语言因素，其中包括词汇量的大小，对语法知识的掌握程度，所选阅读材料的类型，有非语言因素，包括阅读环境，兴趣程度，背景知识，阅读习惯，阅读技巧、方法，对阅读过材料的态度等。     

谈英、俄词汇中的同音或近音同义词

世界上任何语言都有联系。英语词汇同俄语词汇相比,通过前后缀、词尾的变化以及拉丁字母的对应替换,无论在发音方面,还是在构形方面,都有很多相似之处,且它们的意思完全相同。