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论电子商务第三方交易平台——权力、责任和问责三重奏 总被引:1,自引:0,他引:1
薛虹 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):39-46
详细分析了利用计算机信息系统为电子商务交易活动提供设施、规则及相关服务的第三方交易平台的主要法律特征,及其规范、界定、影响电子商务交易活动及相关各方利益的重要地位和作用。文章提出,第三方交易平台在全球性的互联网上进行经营活动,通过其制定和实施有关的交易规则,获得了事实上的规范平台上的电子商务的管理权。与此同时,第三方交易平台及其交易规则也越来越多地受到法律的监管和制约,并对政府主管部门及其他利益相关方承担了越来越多的义务与责任。在第三方交易平台的权力与责任增加的基础上,有关的新型的互联网问责机制也在逐步发展、成熟。只有保持第三方交易平台的权力、责任、问责的和谐统一,才能保障电子商务的健康发展及社会公众利益。 相似文献
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文章结合国内外文献,从风险投资公司对风险企业的介于程度、影响介入的因素以及介入产生的影响几个方面进行了归纳和研究. 相似文献
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薛虹 《华中科技大学学报(社会科学版)》2000,14(3):58-60
国有企业中有相当一部分下岗职工,在未与原单位解除劳动关系的情况下,便在社会上从事其他有报酬的劳动,此即“隐性就业”,造成隐性就业的最根本原因,是劳动关系转移因素。“隐性就业”带来的社会问题是影响了失业经济金申令工作的正常实施,侵害了企业职工的合法利益,扰动了劳动力市场的正常秩序。对下岗职工要实行属地动态管理、下岗职工在申领失业保险金期间,应定期参加有组织的公益性劳动,接受再就业培训,同时应加快建立 相似文献
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近年来,周刊类杂志,如《三联生活周刊》《中国新闻周刊》《深圳周刊》等刊物在全国范围内日益走红。这些周刊的成功之路,为其他媒体,尤其是广播电视报类媒体提供了良好的经验和借鉴。 相似文献
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薛虹 《历史教学(高校版)》1956,(4)
历史课教学中当堂巩固新知识,在教学上和教育上具有重要的意义。可是在目前,从某些历史教师的教学实际来看,还存在着对这一工作不够重视和片面理解的现象。不够重视的表现有:我们常常看到这样的教案,在巩固新课的栏下是“阅读课本”,至于究竟如何阅读呢?则没有任何计划了;还常常看到,在巩固新课的栏下是“简要总结”,至于究竟如何通过总结来进行巩固新知识的工作,则没有一个字了;此外,在高中历史教师中,还常常可以听到以教材分量重,学生已经大了,课后都很用功等等为借口,认为没有巩固新知识的必要;此外还有一种不重视的表现,就是在教案上拟定几个题目,在课堂上看剩下时 相似文献
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薛虹 《历史教学(高校版)》1956,(10)
一阶段复习课,是复习和总结一个阶段所学的知识的课堂教学。教师们的长期教学经验和心理学的实验,都说明了功课必须反复地、系统地复习,才能牢固地掌握。不仅应当要求平时加强经常的复习巩固工作,也不能单靠学期末或学年末的总复习,还必须有阶段性复习,才能使复习巩固工作系统地进行。“历史”本身的发展也有其阶段性。很多历史事件发展的始末,其间的因果关系和发展过程中所表现的规律性等,往往不是在一个课时内所能阐明的。因此,必须有专门的课堂教学来概括这一阶段的全部史实,把分散在各堂课上的材料联贯起来。所以,无论是从教学的巩固性 相似文献
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薛虹 《历史教学(高校版)》1957,(4)
历史教学中联系现时生活,是一个非常重要的问题。它对提高目前中学历史教学的质量有着现实意又。我读了有关讨论的文章后,学到了一些东西;但也觉得尚有未尽之处和应商讨的问题。如为什么要联系现实?联系现实在教学上和教育上有什么作用?我认为这是个根本性的问题,我想就它来谈谈我的粗浅的看法。历史是一门內容极其丰富,和学生的现实社会生活有密切关系的学科,它培养学生学会以马克思列宁主义的立场、观点去分析过去和现代社会生活现象。而学生对历史的学习,是学生认识活动的过程,它也遵循着“从生动的直观刊抽象的思维,井从抽象的思 相似文献
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大力发展文化产业与提升城市竞争力 总被引:1,自引:0,他引:1
当今世界文化产业已渗透到经济社会生活的各个方面,在社会政治经济发展中扮演着一个重要的角色。成为了二十一世纪全球最有前途的产业之一。世界上大多数的国家和城市都实行了发展文化产业的政策。文章分析了发展文化产业的意义和必要性,着重阐述了发展文化产业对提升城市竞争力的作用,并提出大力发展文化产业的对策。 相似文献