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伴随着图书流通自动化给读者提供的便捷、高效的借阅条件,在读者的日常借阅过程中,也存在一些障碍。读者无意识地给自己的正常借阅设置了障碍;图书馆工作人员在大规模回溯建库时间紧、任务重的情况下,会产生一些数据录入有误而带来的借阅障碍。如何有效地减少这些障碍,提出了三个预防措施。 相似文献
2.
一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求分析研究 总被引:9,自引:0,他引:9
通过对一体化虚拟学习环境概念的引入,对一体化虚拟学习环境下的高校图书馆用户需求进行了分析。 相似文献
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一体化虚拟学习环境中高校图书馆服务模式的探索研究 总被引:8,自引:0,他引:8
以英国利兹大学和阿尔斯特大学的一体化虚拟学习环境为实例,分析了一体化虚拟学习环境中高校图书馆的服务模式,为今后高校图书馆的服务提出了相关建议。 相似文献
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薛调 《图书馆工作与研究》2007,(4):78-81
本文利用美国科学情报研究所ISI开发的Web of science数据库的统计功能,分析了移动机器人领域的研究现状,在此基础上对调领域文献的检索进行了指导。 相似文献
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天津理工大学图书馆与天津大学图书馆自2004年签订文献传递服务协议后,为读者提供多种文献获取渠道,文献传递经历了由手工传递向手工与自动化传递并存、自动化传递模式的转变,基本形成管理完善、规章制度合理、不定期读者培训、多方式宣传、用户群稳定、传递理性、读者认可的全免费的工作模式,文献传递申请数量逐年增加。 相似文献
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文章结合天津理工大学图书馆电子资源服务的思路和作法,从现有资源订购情况调研、未订购资源调研、提供未订购资源服务、电子资源延伸服务等方面,探讨了地方高校图书馆在一定经费条件下面向学科建设做好外文电子资源服务工作的对策. 相似文献
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8.
论文对虚拟教学资源及教学支持服务进行了界定,分析了相关研究现状,提出了利用“连讯世纪”系统组织虚拟教学资源的工作流程,探讨图书馆如何在虚拟教学资源环境下开展教学支持服务. 相似文献
9.
本文研究了美国大学图书馆利用教育的发展历程,并将其分为初期、奋斗期、复活与复兴期、发展期、完善与创新期五个发展阶段.对各时期的重点人物、主要事件或观点、发挥的作用做了归纳分析.梳理了其经历的五个运动阶段:书目教授运动、图书馆一学院运动、书目指导运动、信息素养运动、融入教学的信息素养运动. 相似文献
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深入分析英国联合信息系统委员会资助的关于数字图书馆和虚拟学习环境融合的研究项目,引入一体化虚拟学习环境的概念,并从中间件技术、用户需求、结构、组织行为等四方面对一体化虚拟学习环境进行详细研究,为国内同行了解目前英国一体化虚拟学习环境研究方面的进展提供参考。 相似文献