“可乐教学”在商务英语教学中的应用

＂可乐教学＂是一种新的教学模式,打破了以往填鸭式教学,这种新的教学模式＂拿来＂了西方国家课堂的精髓,形式丰富多样,课堂精彩纷呈,学生学中有乐,乐中有学,把上课当做一种喝可乐的享受,大大提高教学效果。＂可乐教学＂注重学生各种能力的培养和身心健康的熏陶,体现了新时期素质教育的核心精神。     

新建本科国际经济与贸易专业课程体系探索

专业培养目标决定专业课程的选择和结构,课程体系结构直接映射培养目标,不同层次的院校的培养目标不同,新建本科专业的课程设置应依托学科、面向应用。新建本科国际经济与贸易专业在课程设置时应根据自身定位和培养目标建立科学合理的课程体系：构建＂以应用能力培养为核心,体现外语特色＂,模块化、多证书的课程体系。