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1.
美术教育是实施创造性教育的有效途径,能充分培养和发展学生的创造力。这一点已形成美术教育工作者的共识。美术教育具有直观性、形象性、实践性和创造性的特点,通过美术教育能充分体现学生的情感价值、智力价值、技术价值和创造价值。创造教育与传统教育的根本区别在教育的目的,后者在于教育学生被动地接受和积累知识;而前者在于运用创造学的理论和方法教育学生主动地探索知识、运用知识、掌握创 相似文献
2.
袁征 《赣南师范学院学报》1985,(4)
<正> 四十年前的今天,中国人民经过八年浴血奋战,打败了日本侵略者,赢得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利结束,作出了不可磨灭的历史贡献。 中国人民能取得抗日战争的胜利,原因是多方面的。其中第二次国共合作的成立,则是一个决定性因素。毛泽东指出:国共两党合作的成立,“这在中国革命史上开辟了一个新纪元。这将给予中国革命以广大的深刻的影响,将对于打倒日本帝国主义发生决定的作用。”在纪念这个历史性胜利的日子里,研讨国共合作在抗日战争中的历史作用及其经验教训,对 相似文献
3.
4.
新职业教育法对职业教育适应性进行了法理界定,是理解职业教育适应经济社会发展需要“是什么”的学理基础。文章结合产业发展、就业人员、职业教育相关统计数据的分析,从产业结构调整、就业人员变化的视角解读职业教育“为什么”要适应经济社会发展。从职业教育学校、职业教育学生、职业教育学校专任教师的发展变化解读职业教育适应经济社会发展需要过程中实现了“怎么样”的变革发展。最后,基于上述理论研究和实证分析,提出职业教育适应经济社会发展需要的政策建议。 相似文献
5.
手机报广告读者阅读行为的眼动分析 总被引:1,自引:0,他引:1
应用眼动技术和均匀设计方法,依据读者阅读手机报广告的注视时长、第一注视时间等生理反应数据,分析手机报广告的色调、面积、位置、广告主要信息显示方式等因素对于不同性别读者的影响,分别建立了男性和女性读者阅读广告的注视时长、第一注视时间关于广告色调、位置、面积、广告主要信息显示方式的回归模型.得到结果:1.手机报广告的注视时长主要受广告面积、广告主要信息显示方式的影响.不同性别的读者,在广告注视时长上,并无显著性差异.广告色调、位置对广告注视时长的影响不显著.2.对于不同性别的读者,手机报广告的第一注视时间所受的影响因素差别显著.男性读者主要受广告主要信息显示方式的影响,而女性读者主要受广告位置的影响. 相似文献
6.
7.
目前对私立学校收费问题非议颇多.尤其是在义务教育阶段的公立学校免收学费之后,而相应阶段的私立学校却仍在收取学费,不少人对此感到不满.近来发生在广州番禺的事,再次引起了公众对这一问题的关注.最近,广州番禺陆续将不少住宅区中原来的私立中小学转为公立.之前,这些私立学校收费很高,转为公立之后不再收取学费,因而受到学生家长的普遍欢迎.这让我想了很多. 相似文献
8.
目前制订《学前教育法》的重要背景,是由于不少人强烈要求解决"入园贵"和"入园难"的问题。然而现行法律划定了一些制订《学前教育法》不可超越的界限。立法者应该遵守法律,一方面赋予学龄前儿童获得教育的权利,另一方面尊重教育服务提供者的权利,保护近年学前教育发展的积极成果,制订供求双方能够长期遵守的合理规则。 相似文献
9.
袁征 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(2):41-44
加入世界贸易组织将使我国改革开放进一步深入发展,“入世”所带来的影响不仅仅是经济方面的,它将深入而广泛地影响到我国的各个方面,各个领域、教育工作必须进行前瞻性思考和对策性准备,在对这一变化,要特别注重新世纪人才的精神和意识塑:要培养他们的爱国精神、奋斗精神、科技意识世界意识和参与意识。 相似文献
10.
袁征 《时事(时事报告大学生版)》2001,(4)
借助阿富汗反塔联盟的力量,得益于先进武器和合理的战术,美国以极小的损失,在短短的时间里把塔利班打了个落花流水。这场军事行动顺利得让美国乃至全世界的人都感到有些意外,胜利似乎来得太容易了。塔利班倒台了,但反恐怖战争并没有结束。表面看来是因为奥马尔和本·拉登没有被捉住,实际上是美国人这次是真的下定了决心要把所有和恐怖组织有关连的,敢于对抗并挑衅美国政府的一切政府和组织“斩草除根”。因此,还没等阿富汗战争结束,美国已开始明里暗里地排查并选定下一个军事行动的目标,这场战争何时结束还是一个未知数。美国人在… 相似文献