四阶RC有源带通滤波器的设计

在电子电路中滤波器的应用越来越广泛,带通滤波器是滤波器中应用最多的一种.文章设计的四阶RC有源带通滤波器元件少,制作方便,并对设计的带通滤波器的传递函数及中心频率等特性参数进行了详细的推导,由幅频特性测试得到实测的中心频率误差较小,在通带内具有均匀而稳定的增益.     

函数信号发生器的设计

设计的函数信号发生器由集成电路MAX038芯片为核心器件,芯片外围电路设计简单可靠,能输出正弦波、矩形波及三角波。频率准确度和频率稳定度都达到10^-4,正弦波失真度约为1%。采用C8051F005单片机作为控制芯片,通过键盘操作可选择MAX038的输出波形,利用LCD液晶显示器实时显示输出信号的频率。     

用Simth Chart软件实现微波阻抗匹配

论述了微波阻抗匹配的重要性及史密斯圆图的构成原理与特性,阐述了利用史密斯圆图设计微波阻抗匹配的直观性与简便性.通过微波阻抗匹配的典型实例,应用Smith Chart软件,快速而精确获得了典型实例的微波阻抗匹配网络.     

稀土Yb3+掺杂ZrF4玻璃的能量上转换

稀土镱掺杂氟化锆基质材料，在一定条件下进行烧结，其样品用半导体红外激光980nm激发，测量到红、绿、蓝及紫四个波段的上转换荧光光谱，其波峰在412，478，558，671nm波长处，肉眼可观察到上转换红光。     

图书馆开放意识研究

我国图书馆长期以来缺乏开放意识，导致很难适应现代科技社会的发展，本文分析了缺乏开放意识的原因和应采取的对策。     

在集体教学活动中培养幼儿数概念的多元表征能力——以数学集体教学活动“猜一猜”为例

在学前儿童数学教育中,有关数概念的教育是一个基础而又十分重要的内容。幼儿数概念的发展离不开教师根据幼儿的发展水平所进行的教学活动。那么,在数学教学活动中,教师应怎样帮助幼儿掌握有关数概念的知识,理解数的实际意义呢?其实,从幼儿的表征能力就能看出幼儿对数概念的理解与掌握程度,而多元表征能力需要幼儿对数概念有深入与全面的掌握。4~6岁幼儿己基本具备初步的数的多元表征能力,大部分幼儿都能通过不同表征形式对数量进行表征。幼儿对于数量的认知离不     

混合气体各组份浓度的C程序设计

气体组份的分析在许多领域特别是在环境保护中具有重要意义，对于混合气体中各组份浓度的分析，人们提出了多种方法．章根据气体的光声效应，利用气体的光声光谱对混合气体各组份的浓度用C语言编程进行计算。     

三条“锦囊妙计”让孩子自主学习

我的孩子不是一个聪明的孩子．刚上小学时成绩不太好,我非常着急。天天盯着孩子作业成绩本上的分数,经常一点一点地给孩子讲解错题。可是。一遍两遍三遍地讲完之后,却是讲明白的时候少。越讲越不明白的时候多,再做题还是错。最后我实在忍不住了,     

线性规划对偶问题及其灵敏度分析

在生产管理问题的灵敏度分析中，人们往往会就原问题进行讨论求解。用对偶问题进行灵敏度分析的方法有助于人们对最优化问题的认识，还经常能起到简化计算的作用。