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裘建忠 《中国数学教育(高中版)》2024,(3):35-38
项目式学习是初中阶段综合与实践领域的主要形式,目的是发展学生综合运用数学及其他学科知识解决实际问题的能力,同时发展学生的应用意识、创新意识和实践能力.以2023年中考浙江台州卷第24题的命题实践为例,通过选择项目素材,模拟学习过程,设置项目任务,探索通过任务达成水平评价学生抽象能力、模型观念、应用意识、创新意识和实践能力的有效方式． 相似文献
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