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西藏昌都地区畜牧业经济系统的灰色关联性分析 总被引：2，自引：1，他引：1
本文应用杰色关联度分析方法,对西藏昌都地区畜牧业经济系统的主要影响因素进行了分析。结果表明,综合因素中牲畜出栏数量对畜牧业产值影响最大;畜牧业生产与种植业、林业生产相脱节;个人对畜牧业投资能力差,地区对畜牧业潜力大。从各种畜产品产量与畜牧业产值的度来看,肉类产量对畜牧业产值贡献率最大;奶类中牛奶产量与畜牧业产值关系最为密切;牛犊皮与猾皮产量与畜牧业产值关系最小。结合当地的实际情况,提出了促进该地区畜牧业发展的主要措施。 相似文献
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一、幼儿劳动因素的特征由于年龄的关系,幼儿的劳动与成年人相比,具有不同的特点。1.游戏性。成人劳动重视的是劳动成果,追求最终的成就。而幼儿往往对劳动材料、劳动工具和劳动过程感兴趣。假如让他们去浇花,他们就把水壶当玩具,喜欢把水无限制地淋到花上去,不管是否会需要这么多水。幼儿的劳动过程也是充满游戏色彩的,他会边做边玩。如洗手帕时,他会玩起洗衣粉的泡泡来而忘记洗手帕。只有随着年龄的增大,劳动的目的性才会增强。2.变异性。心理学认为,幼儿的活动受兴趣制约,目的性差,缺乏责任意识,再加上其自我控制能力差,故注意力、兴趣就… 相似文献
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总的目的和要求面对新课程改革,“教什么”、“怎样教”和“为什么这样教”是广大教师长期以来思考的几个问题。《新课程背景下的小学数学教学法》一书从“数学课程理念”、“数学课程标准”、“新课程教学内容”、“新课程教学设计”、“新课程教学实施”和“新课程教学评价” 相似文献
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总的目的。和要求面对新课程改革，“教什么”、“怎样教”和“为什么这样教”是广大教师长期以来思考的几个问题。《新课程背景下的小学数学教学法》一书从“数学课程理念”、“数学课程标准”、“新课程教学内容”、“新课程教学设计”、“新课程教学实施”和“新课程教学评价”等方面作出了相应的回答。为此，学习《新课程背景下的小学数学教学法》的总体要求是：理解数学课程理念，把握数学课程标准，掌握小学数学的基本教学法和评价方法，并逐步将其内化为自己的教学思想，用于指导自己的教学实践，外现为自己的教学行为，最终建构起科学、民主、开放、有利于促进学生全面发展，有利于促进教师专业成长的小学数学课堂教学新模式。 相似文献
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