试谈《礼记》的传承研究与实践--以医药职业院校为例

医药行业是以治病救人为己任的行业，所以医药专业职业培养对学生的专业技能和综合素质有着更高的要求。《礼记》是中华民族礼仪的源头，也是儒家思想的一部汇编。如何从传统文化中采撷适合本专业特点的思想精华，通过对学生外在行为的规范和指导提升综合素质，是本文探讨的问题。     

试谈《礼记》的传承研究与实践——以医药职业院校为例

医药行业是以治病救人为己任的行业,所以医药专业职业培养对学生的专业技能和综合素质有着更高的要求。《礼记》是中华民族礼仪的源头,也是儒家思想的一部汇编。如何从传统文化中采撷适合本专业特点的思想精华,通过对学生外在行为的规范和指导提升综合素质,是本文探讨的问题。     

不教之教不言之教——国学教育与我院校园文化建设的思考

对于一个新成立的卫生类职业教育学院,如何利用新校园建设之际注入国学文化元素,对学生进行思政教育和素质培养,是本文要探讨的课题.     

医学类职业院校国学课程设置的构想

分析医学类职业院校开设国学课程的必要性,从课程模式、教学模式的角度探讨医学类职业院校开设国学课程。     

中职医药专业语文课程渗透国学教育的思考

分析中职医药专业语文课程教学现状及中职语文课渗透国学教育的意义,探讨中职医药专业语文课程如何渗透国学教育,以发挥其人文性,提高中职生的人文素质。     

浅议提高中职语文课堂教学有效性的策略

分析中职语文课堂教学效率低下的现状,提出提高语文教学有效性的对策。