QBASIC教学中培养学生创新思维初探

教师在QBASIC课程教学过程中培养学生的创新思维能力,就要在教学中创设思维情境,培养独立思维;深挖智力因素,发展深刻思维;丰富联想训练,促进发散思维.     

重构在项目开发中的应用探析

讨论了重构的定义、作用,并分析了重构的条件,最后结合重构的原则总结了重构的具体步骤。对程序员从事项目开发具有一定的指导意义。