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1.
浅谈我国中小学生的心理健康教育
谢世容
郑绍红
《科教文汇》
2006,(12)
罗杰斯的人本主义心理学对我国中小学生的心理健康教育具有重要指导意义。中小学生的心理健康教育应该在分析现存问题的基础上,从教育实施者、教育内容和教育过程等方面着眼,以提高中小学生心理健康教育的质量。
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