教育视频分享网站的规划及版权保护措施研究

教育视频分亭网站为教育资源共享、互动教学提供了一个直观性、个性化、信息化的平台,该文分析了教育视频分享网站的特点,并以多媒体技术专业的教育视频分享网站建设为例,对网站的定位、功能目标、栏目内容、系统架构等进行详细规划,同时针对版权保护问题,结合网站规划,提出三个方面的技术防范措施.     

基于RealSever和Windows Media Services的流媒体课件的制作与发布

运用流媒体技术开发的课件具有诸多优点,已成为备受学习者欢迎的数字化学习资源.该文介绍了流媒体课件的特点、制作要求及界面布局,重点介绍了基于RealSever和Windows Media Services的两种流媒体课件的制作与发布过程.     

感悟体验 张扬个性——《我家住在大海边》教学谈

语文课程的重要目标是致力于学生语文素养的形成和发展，语文阅读教学更是语文素养的形成和发展的重要途径。《语文课程标准》(实验稿)强调：“阅读是学生的个性化行为……应让学生在主动积极的思维和情感活动中．加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶．获得思想启迪．享受审美乐趣。”我在教学《我家住在大悔边》(北师大实验教材第一册)这篇课文时，     

新会计准则对提升会计信息质量的影响

我国会计管理体制已从以计划经济为导向的管理模式转向以市场经济为导向的管理模式。会计准则体系的建成和运行,标志着我国企业会计模式真正向市场经济转轨和与国际惯例接轨,也是我们会计改革的目标。     

运用正则表达式在ASP网站开发中校验数据

在ASP网站制作中常常需要验证用户输入信息的合法性和有效性,正则表达式提供了灵活的简洁易行的校验方法。本文较系统地阐述了VBScript 5．0正则表达式的概念、对象及其属性和方法,并举例说明了在ASP网站开发中如何运用它来校验数据。     

口语交际教学之我见

创设多样的情境角色表演是创设口语交际活动情境的重要环节,符合学生爱动、喜欢模仿、好表现自己的心理特点。为此,教师可通过故事表演创设一个大的语言环境,让学生在表演中直接进行换位思考,模拟在具体事件中该怎么做、怎么说。这样,导演排练的过程也都是交际的过程。教师还可以通过观察表演,发现学生交际中的不足,有助于进行有效的引导和启发。展开多向的互动师生互动。这是教师与学生之间一种相互交流与沟通的方式,是双方积极主动地参与教学的表现。课堂上,教师要善于为学生的口语交际训练提供一些开放性话题,营造一个轻松有趣的谈话环境…     

基于双肤色模型及AdaBoost算法的人脸检测

针对复杂背景和可变光照条件下,彩色静止图像的人脸检测问题,综合利用YCbCr和HSI颜色空间下的肤色模型,先进行肤色分割,定位出候选人脸,再用AdaBoost级联分类器进行检测验证,有利于提高检测效率,降低误检率。     

计算机课程教学之我见

结合多年的教学经验,对如何提高计算机课程的教学效果,保证教学质量,通过举例重点介绍了在计算机课程教学中任务驱动等几种行之有效的教学方法,并强调要上好每学期的第一堂课,教师要加强学习,注重知识的更新和学生动手能力的提高.     

《中学信息技术》教学方法探讨

当今世界是以信息技术为主要标志的信息社会,随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,信息技术必然成为中小学的一门必修课.根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,中小学信息技术的课程主要是培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.因此,如何更加有效地培养学生的创造能力、动手能力、自学能力、分析及解决问题的能力、协作式学习的能力,成为信息技术课堂教学亟待解决的问题.通过对信息技术教学方法的多方面研究,笔者就所获的心得与大家做一下探讨. 信息技术课程集知识性和技能性于一体,     

基于移动流媒体技术的移动学习系统的研究与设计

本文对移动学习及移动流媒体技术的发展现状进行研究,并对移动流媒体环境下的移动学习模型进行探索,完成对移动学习系统的体系结构及主要模块功能的设计,最后对移动学习的发展前景进行了展望。