网络发展对高校思想政治工作的影响及对策分析

本文分析了网络发展对高校思想政治工作的积极影响和消极影响,并针对消极影响提出了切实可行的对策,借助网络优势,改进思想政治教学方法,对学生的网络思想和行为进行监控和管理,建立高素质的网上教师队伍,实现网络发展下思想政治工作的全面创新。     

调查报告的写作技巧

调查报告是常用的写作文体之一,掌握调查报告的写作技巧对于我们的生活、工作和学习有很大的益处.本文就是从实际出发,介绍调查报告的一般写作技巧,希望对大家的学习和生活能有所帮助.     

论高校学生工作的"生态环境"与对策

随着中国加入WTO，高等教育的国际化、市场化、大众化，知识经济时代的到来，新的“生态环境”要求学生工作必须建立适应高等教育改革和学生——“人”的发展的学生工作新机制。     

高等教育中教研室的建设与发展

教研室是高校"机体"中重要的"活性"细胞,对其职能和功能的重新定位,是高等教育职能实现的重要保证。本文以教研室建设存在的问题为切入点,从目标、机制、人员等方面对教研室的未来发展策略进行了探讨。     

农村初中学生厌课原因及对策探微

农村初中学生普遍讨厌上文化课,这不利于培养全面发展的人才,不利于社会主义新农村的建设,消除厌课情绪已经成为一个亟待解决的问题.文章从知识基础、意志水平、课程内容、教师因素四个方面对农村初中学生厌课原因进行分析,并结合实际探讨消除农村初中学生厌课现象的对策.     

论中小学教师对新课程改革的阻抗

新一轮基础教育课程改革是一场深刻的变革,关乎我国未来的发展。然而新课改遭遇到了不少教师的阻抗,如何消除其对课改的阻抗成为亟待解决的问题。文章通过分析中小学教师对新课程改革的阻抗现状、原因,提出了消解教师阻抗的策略。     

初中新课程实施的城乡差异研究——以湖南株洲地区为例

本文通过对湖南株洲地区部分初中的学校文化、教师素质、学生参与、课程资源、外部支持等五个方面的调查,发现城市与乡镇学校在实施新课程改革的过程中,在上述五个方面存在很大差异,进而分析差异存在的原因,并提出了相应的对策。     

教学语言的特点及其制约因素

教学语言是教师传授知识的工具．是师生之间进行沟通的桥梁纽带,教学语言运用的好坏极大的影响着教学效果。就从教学语言的特点及其制约因素谈起,希望帮助我们教师对教学语言的重要作用有进一步的认识。     

农村初中学生厌课原因及对策探微

农村初中学生普遍讨厌上文化课,这不利于培养全面发展的人才,不利于社会主义新农村的建设,消除厌课情绪已经成为一个亟待解决的问题。文章从知识基础、意志水平、课程内容、教师因素四个方面对农村初中学生厌课原因进行分析,并结合实际探讨消除农村初中学生厌课现象的对策。     

论思想政治工作必须坚持"以人为本"

新时期的思想政治工作必须坚持“以人为本”的基本原则:首先,坚持“以人为本”是适应“四个多样化”的新形势的需要;其次,坚持“以人为本”是全面建设小康社会的需要;再次,坚持“以人为本”是思想政治工作自身发展的需要。