浅谈"六步教学法"在《新闻采访》课中的运用

现今是一个变革的时代,教学也需要变革。在教学改革过程中我们不断探求、摸索能够适合新的《新闻采访》教学模式的教学方法。通过对“六步教学法”的学习、认识、了解,我们发现,该教学方法更适应《新闻采访》课的教学模式的改革。     

姜夔词中的寻归情结

通过对姜夔的身世及所处的历史背景、政治地位的分析,来说明其词中具有寻归情结的原因,并通过恋情词加以论证,再通过恋情词、羁旅词的论证将自身的寻归上升为国家的＂寻归＂,即体现爱国主义情感。