落实“三美”，提高小学英语教学效益

闻一多先生曾经提出文学效果要讲究“三美”,即建筑美、音乐美、绘画美。笔者认为,英语课堂教学过程中也应具备这“三美”,才能使学生完全将注意力集中在40分钟内,才能使他们觉得上英语课是一种“学习快乐”、“学习享受”,进而爱上英语课,逐步提高自己的英语成绩和水平。因此,一节英语课中如果能完全做到融入“三美”,那必然是一堂真正成功的英语课。     

小组合作学习在中专班计算机上机课的初步探索

<正>一、小组合作学习的特点小组合作学习,是指以合作小组为基本组织形式,以小组成员合作性活动为主体,以小组目标达成为标准,以小组总体成绩为评价和奖励依据的一种课堂教学组织形式。小组合作学习将班级授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变为     

浅谈提高中职学生学习计算机兴趣的“四美”

本文主要提出了在提高学生学习计算机兴趣的过程中,教师要注意的语言艺术,素材的整理,扎实的专业知识以及技术的演示,通过各个环节创造的美来激发学生学习计算机的兴趣。     

对中职生学习C语言障碍的分析及对策

本文讨论了中职生学习C语言产生的学习障碍,分析其原因并提出解决障碍的一些教学途径。