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融合传播将传统媒体与新媒体资源进行整合,在大学生的理想信念教育上,能够实现“漫灌”变“滴灌”、“单程”变“全程”、“单一”变“融合”,增强了育人的效果,并探讨通过传播主体、传播内容、传播渠道的融合,来增强对大学生理想信念的价值引领和情感认同。 相似文献
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微博现已成为大学生中影响最大的网络交往形式。其传播信息速度的快捷性,内容的多样化、多元化,空间的虚拟性给高校思想政治工作带来了新的挑战。面对挑战,高校必须依据新媒体的特点,积极探索新的路径方法,包括利用微博了解大学生的思想动态,及时引导大学生的舆论方向;利用微博与大学生对话,促进思想政治工作的有效开展,全面提高大学生的媒介素养,构建大学生思想政治工作新格局。 相似文献
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贾亦璞 《开封教育学院学报》2013,(8):93-94
笔者尝试将研究生与本科生党支部联合起来,成立"研本互动学习平台",在联合组织中,通过树立共同愿景,加强团队学习,优化组织结构,健全考核体系,改进学习方式,明确学习内容,营造重视学习、热爱学习、坚持学习的良好氛围,促使研究生与本科生相互学习,共同进步,增强基层党组织的战斗力与凝聚力。 相似文献
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