从三首民歌看比喻的妙用

诗歌用不用比喻,效果确实不一样。我们先看两首湖北民歌。其一一个姑娘十七八,哭哭啼啼回娘家, 娘问女儿哭什么,女婿太小难当家。其二一株樱桃花,开在崖脚下, 蜜蜂不来采,空开一树花。从表现手法上看,两首诗都运用了“赋”的手法,“直陈其事”,不绕弯子。但读了这两首诗     

声音描写三法

声音,看不见,摸不着。描写声音如果单用一些拟声词,虽然也具体可感,但不能调动读者产生丰富的想象和联想。阅读古诗文,可以看到,古人对声音的描写有不少好的方法。一以声喻声     

房屋建筑工程中防水施工质量控制及措施分析

在现代房屋建筑工程中,防水施工质量一直是施工单位和业主所关心的重要问题。随着经济快速发展,人们在提高生活质量的同时,也开始提高对房屋建筑的质量要求。本文主要分析了房屋建筑工程中如何做好防水施工质量控制,并提出相关措施。     

兴趣与回味：论农村小学数学教学的导入与总结

传统的农村小学数学教学多不重视对课程的设计,缺失导入环节或者只是轻描淡写地进入教学,课堂总结也是可有可无。在新课程的理念下,教师可以通过猜谜语、讲故事、做游戏等方法导入新课。好的导语与课堂总结,可以使一节小学数学课收到回味无穷、余音袅袅的效果,这极大地增加了学生学习的兴趣。     

值得商讨的一道高考语文试题

去年上海高考语文试题现代文阅读的第三大题,出自高中第五册《呆气》一文的练习二。这一多重复句的第一层应在什么地方?属什么关系?我们觉得值得讨论。试题第2小题的提示部分讲,“(这个长句)除笫一层外,其余各层都有一个标志意思转折的词。”这就明确告诉考生,这一复句不是转折关系的;这题的标准答案是“然”、“但”,显然出题者否认第一层在“然”处,或在“但”处。