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赵则华 《中学语文(读写新空间)》2006,(2):57-57
《祭十二郎》中,“其”字先后出现了33次,既可作代词、副词,又可作连词、助词,几乎涵盖了“其”字的所有用法,章成了能体现“其”字用法的集大成。具体情况如下: 相似文献
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乐府诗《孔雀东南飞》作为一曲荡气回肠的爱情悲歌,确实有许多精彩之处值得广大读者咀嚼赏鉴。文中女主人公刘兰芝美丽、聪明、温柔、勤劳、懂礼仪、有教养,一直为众人所津津乐道。但就是这样一个多才多艺、光彩照人的,却遭遣了。说到原因,文中只是借焦仲卿之母告诉了大家一个很难令人信服的理由:“此妇无礼节,举动自专由”。至于怎样的“无礼节”,怎样的“自专由”,却没有具体交代。况且依据刘兰芝在焦家“三日断五匹”、“昼夜勤作息”的表现以及在离开焦家时“上堂拜阿母”、“念母劳家里”且告诫小姑要“勤心养公姥,好自相扶将”的言谈举止,真的是无任何“无礼节”和“自专由”之嫌。于是刘兰芝被遣的具体原因也就成了众人推测争论的焦点之一。在多年的语文教学中,我也多次与各位同事和广大同学讨论过这个问题,综合各方面的意见,我认为刘兰芝遭遣的原因有以下几种可能: 相似文献
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赵则华 《中学语文(读写新空间)》2006,(3)
《祭十二郎文》文中“,其”字先后出现了33次,既可作代词、副词,又可作连词、助词,几乎涵盖了“其”字的所有用法,文章成了能体现“其”字用法的集大成者。具体情况如下:⒈作代词,又可分为以下几种情况:(1)第三人称代词。译为“他们”。如:如此孩提者,又可冀其·成立邪?(2)第三 相似文献
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边庆年,1946年出生在定州市叮咛店村的一个穷苦农民家庭,1970年,毕业于河北农业大学水利系后又带职到河北地质学院水文地质专业进修,1975年毕业回校。后来,担任河北农大城乡建设学院岩土实验室主任,长期从事工程地质课程的教学、科研工作,是保定市首批自然科学学术带头人,多次获得科技成果奖,被河北省聘为科技评审地质专家。 相似文献
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《高中语文课程标准》指出,“应鼓励学生在个人钻研的基础上,积极参与讨论及其他学习活动”。讨论式教学法作为一种实现教学目标的行之有效的教学方法,历来为众多教育工作者所重视,因为它不仅能使学生学到有关的知识,更重要的还能教会学生怎样学习知识。 相似文献
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