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赵晓栋 《牡丹江教育学院学报》2023,(2):12-16
《红书》是荣格重要著作之一,包含丰富的分析心理学思想。文章关注《红书》的创作过程及思想内容,结果发现《红书》向读者不仅展现了荣格在学术困顿时期坚韧不屈的个性,亦呈现其无意识溯源之路:经由意象感应、体验分析直到自我成熟的三个阶段,从而在荣格分析心理学思想形成中起到承前启后的作用。此外,该书凸显与弗洛伊德具体冲突的三个方面,研究提示了《红书》具有理论学习和现实指导的双重功效。 相似文献
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