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赵荷 《学生之友(小学版)》2011,(4):53-53
细节,按字面上的理解,细者,小也;节者,单位或要点也。所谓教学细节就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,它短小精悍。它可能就是那么一个词语、一句话、一个眼神、一种感受、一个表情等等。但是它却能体现一种关注、一种体察、一种创意。它充盈着灵动的智慧,洋溢着人性的光辉, 相似文献
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赵荷 《学生之友(小学版)》2011,(2)
细节,按字面上的理解,细者,小也;节者,单位或要点也.所谓教学细节就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,它短小精悍.它可能就是那么一个词语、一句话、一个眼神、一种感受、一个表情等等.但是它却能体现一种关注、一种体察、一种创意.它充盈着灵动的智慧,洋溢着人性的光辉,显示着教学过程的变化、灵动和创造. 相似文献
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