远程合作学习项目对学校教育的影响效果分析

本研究采用调查研究的方法,以东西部79所参与中国和联合国儿童基金会“姊妹学校项目”的学校为对象,就项目对学校教育和教学以及师生的影响开展问卷调查。通过实证分析得知,远程合作学习“姊妹学校项目”在引入学校、融入课程与教学后,它影响着师生,为东西部学校带来了学习内容的变革、教与学形式的变革、学校文化的变革,这项为期三年的干预改变了学生,也改变了教师,改变了学校。     

翡翠牙签

在韩国用餐,那牙签是碧绿透明的,简直像翡翠。用来剔牙,软硬适度,比用竹子或木头削成的不知舒服多少倍。这种牙签决不会伤着牙龈。当我用好牙签准备丢弃在桌上的时候,主人竟说出一句使我发愣的话来。他说: “你可以把它吃下去。”我的发愣分明透出了我的怀疑,主人便直接告诉我: “不信咬咬看。”