如何使用唇、舌和牙

编者推荐:此文提供了作文变格的宝贵经验——将知识小品作为说理材料,从"唇、舌和牙"中选择所需的属性"发音"和"达意"——前者引出"自然科学知识",后者生发"人文关怀规则"。此文还需要升格:"使用规则"应出现在文章开头,并列出"使用规则"的小标题;将此前"唇、舌及牙"使用方式的内容移到其后;删除"吃饭"的文字。     

关于“高等天气学”精品课程建设的若干思考

本文结合我校精品课程建设工作,介绍了"高等天气学"课程的特点及本课程对学生能力培养的作用,论述了教材建设、教学内容、教学方法和手段、师资队伍和成绩评价体系等要素对提高教学质量的重要作用,对高等天气学精品课程建设提出了一些初步的想法。     

《六韬》管理思想研究

论述了《六韬》中的管理知识,提出在《六韬》中学习人力资源管理要义,应懂得如何识人用人。管理者礼贤下士,才能将天下人才为我所用,才能得到下属的信服和恭敬。只有懂得能识人、会用人,治国才能国泰民安,治军才能兵强马壮,打仗才能百战百胜。