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改革开放和市场经济使得部分大学生的荣辱观发生了变化和偏移。培养与构建大学生正确的荣辱观是提升其道德情操的必经之路,是融洽校园关系的重要举措。培养当代大学生荣辱观,必须强化马克思主义的理想信念教育,必须强化学生干部人格力量的垂范,必须完善相应的纪律、制度体系,必须使"戒鉴"和"树标"双管齐下,做到榜样激励和反面启示相统一。 相似文献
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