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1.
郑实 《文教资料》2006,(15):77-78
以生活主题为基础统筹教学内容,积极体现和反映时代特征,是新课程的亮点之一。本文从教学依据、步骤、启示、注意点等方面阐述政治教学回归生活的理念,倡导政治教学源于生活又服务于生活,从而建构生活化的政治课堂。  相似文献   
2.
根据2001年教育部颁发的中等职业学校建筑经济管理专业教学指导方案中《计算机在建筑经济管理中的应用教学基本要求》,我们在对现中职经济管理专业的电算化教学情况和当前流行软件进行充分分析的基础上,编写了适合全国中等职业学校建筑经济管理专业三年制学生使用的教材。作为中等职业教育国家规划教材,已经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过,于2002年12月由高等教育出版社出版。一、教材的特色(一)培养创新能力教材采用模块式结构,分为基本模块、选学模块和实践性教学模块三个模块。基本模块包括:会计电算化概述(第一章)、建账(第二…  相似文献   
3.
供电设备与人们的生活息息相关,其运行的状态是相关电力工作人员关注的重点。但是,供电设备在使用的过程中,总会出现一些问题,因此,需要对其进行定期的检修和维护。由于电力和其他的行业存在着差异,检修的过程中会出现一定的危险性。因此,有诸多的注意事项。主要对供电设备状态检修问题等相关方面进行了深入介绍,希望能够给相关的电力维修工作人员提供借鉴和参考。  相似文献   
4.
作为教育部直属的全国最大的中小学教材基地,人民教育出版社(教育部课程教材研究所)连月来组织了强大的阵容,由社领导带队,深入各地实验区进行回访,相互沟通,征求意见,为提高新教材修订和续编的质量,为改进新教材培训和售后服务工作打好基  相似文献   
5.
郑实 《考试周刊》2010,(49):172-173
如何有效地激发学生学习政治课的兴趣,调动学生学习的热情,开发学生学习的资源,让学生体验学习的快乐呢?我进行了一些探索和尝试。"情景问题与角色探究"式的教学法是较为可行的一种。它以其取材的现实性、内容的趣味性、方式的灵活性激发学生学习的兴趣。  相似文献   
6.
郑:你在《中华文学选刊》上看到我对浩然的采访,其中谈到老舍之死时涉及到您,这才找到我。但据我所知,把您和批斗老舍联系到一起的文章,我这不是第一篇,为什么您现在才想到要就此事公开发表意见? 侯:浩然在接受一位叫陈徒手的采访时,曾提到“北大造反学生侯文正在文联搞队伍,来了一车女八中红卫兵,说要揭开文联盖子……”,但话说得比较含糊。  相似文献   
7.
在川滇交界处那神秘的大山里,生活着以“女儿国”称于世的摩梭族。她们那独特的走婚习俗塑造了一代代热情奔放、活泼开朗的美丽女性。《中国红遇见挪威蓝》的作杨二车娜姆便是其中的佼佼。  相似文献   
8.
郑实 《文教资料》2006,(13):78-79
著名人本主义教育家罗杰斯曾经说过:“凡是教师能够讲述的,能够传授的知识,多半是死的、凝固的、无用的知识;只有学生自己发现、探究的知识,才是活的、有用的知识。”当前,随着教学改革的不断深入,加强素质教育的呼声日益高涨,探究性教学作为一种能调动学生主动参与、乐于探究的教学方式被越来越多的教师采用。探究性学习通过学生自主地参与知识的获得过程,培养学生研究自然、社会所必须的能力,进而培养探索世界的积极态度。学生在进行探究性学习时,教师不直接告诉学生与教学目标有关的知识和认知策略,而是创造一个特定的学习情境,让学生从…  相似文献   
9.
郑实 《文教资料》2006,(8):99-100
《国务院关于基础教育课程的改革与发展的决定》要求:课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题的能力以及交流与合作的能力。课程改革将引起学习方式的革命,探究性学习便应运而生。探究式教学是以问题为主线,学生围绕问题主动构建新知识的教学方法。从教学过程来看,它有两个显著的特点:1、以问题为主线,以培养思维能力为核心。问题贯穿教学的全过程,问题既是教学的起点和主线,也是教学的终点和延伸。以问促思,以思生疑,以疑促学,通过学生的自主学习、协作学习、交流学习,知…  相似文献   
10.
12月8日至10日,教育司基础教育司在京召开"全国教学经验交流与工作研讨会"。教育部副部长陈小娅参加了会议并深入课堂听课。陈小娅指出,义务教育新课程已进入由点上实验到面上推广的关键阶段,许多新问题、新矛盾凸显出来,各级教育行政部门的领导要重视并指导好这一工作,要在认真总结经验、分析问题的基础上,结合各地实际,寻求有效解决问题的对策,为全国范围内深化课程改革奠定基础。  相似文献   
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