高校“两课”教学与医学生医德培养的探索与实践

思想道德素质是学生全面发展、成长成才的根本,决定着他们个人的将来发展,决定着他们能不能为国家和民族做出更大贡献。医德培养是医学院校学生综合素质培养的重要组成部分,加强医学生的医德教育对培养高素质医学人才具有重要意义。文章试从“两课”教学如何有效地结合实施医德教育,使“两课”更好地贴近实际,贴近学生未来的职业,从而使学生树立正确的世界观和人生观,养成良好的职业道德,为今后工作筑牢坚固的思想防线方面进行探索。     

高校"两课"教学与医学生医德培养的探索与实践

思想道德素质是学生全面发展、成长成才的根本,决定着他们个人的将来发展,决定着他们能不能为国家和民族做出更大贡献.医德培养是医学院校学生综合素质培养的重要组成部分,加强医学生的医德教育对培养高素质医学人才具有重要意义.文章试从"两课"教学如何有效地结合实施医德教育,使"两课"更好地贴近实际,贴近学生未来的职业,从而使学生树立正确的世界观和人生观,养成良好的职业道德,为今后工作筑牢坚固的思想防线方面进行探索.     

热烈祝贺我省选手在第六届中国中学生作文大赛中荣获“文学之星”奖

2011年4月18日,第六届中国中学生作文大赛决赛在美丽的六朝古都南京落下了帷幕。大赛颁奖典礼在凤凰传媒集团广场会议大厅举行。参加这次决赛的160多名选手(包括香港、澳门和台湾地区,其中高中组85名),均是由各省市分赛区选送作品经大赛组委会     

热烈祝贺我省选手在第六届中国中学生作文大赛中荣获“文学之星”奖

2011年4月18日,第六届中国中学生作文大赛决赛在美丽的六朝古都南京落下了帷幕。大赛颁奖典礼在凤凰传媒集团广场会议大厅举行。参加这次决赛的160多名选手(包括香港、澳门和台湾地区,其中高中组85名),均是由各省市分赛区选送作品经大赛组委会严格评审后选拔出来的。大赛程序严格,考查     

高中语文诗歌语言教学的美育策略

美育策略是师生共同审美的过程,是教师引导学生去接受的过程.美育在中学语文教学中起着举足轻重的作用,语文教师是美的使者,是按照美的规律来塑造人类灵魂的工程师.因此笔者在本文中首先阐述美育在语文教学中的重要性.其次陈述在教学中审美能力的必经之路:“感知——理解——鉴赏——创造”.学生在直觉中感知审美;在理解中引发与作者情感的融合;在鉴赏中再现拓展审美.然后正确引导学生去审美.同时还要注重运用一系列方法:发挥学生的主观能动性尤为重要,科技发展日新月异,现代信息技术的运用,当然为教学提供优越的条件,而触发学生审美的情感,让其做到声情并茂也缺一不可,因而朗读这一教学方法是永远不会落后的.     

浅论傅雷的家训艺术

傅雷是我国著名的文学翻译家,一生的译著共30多部,在广大读者中享有盛誉.他同时又是著名的家庭教育家,他写给儿子傅聪、傅敏的部分家信自1981年以《傅雷家书》之名结集面世后,即风靡全国,成了许多为父母者家中的珍藏和必读书目.