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怎样提高学生的写作水平,一直是语文教师不断尝试、深入研讨的课题.除课堂命题作文以外,经常指导学生写些生活随笔,是许多教师采取的一种有效方法.为了更大限度地发挥它的积极作用,我认为教师在指导学生写作时,应倾注极大的情感与学生进行情感交流,而绝不能仅仅把写随笔作为一项任务简单地布置给学生.几年来的实践,我有以下几点想法,现抛砖引玉,以求教于同行. 相似文献
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国家知识产权局专利局专利审查协作江苏中心(以下简称江苏中心)是经中央编办2011年6月批准,于2011年9月正式成立的国家知识产权局专利局直属事业单位。江苏中心的主要职能是承担发明专利申请的实质审查、PCT国际申请的国际检索和国际初步审查工作。按计划,2015年江苏中心将达到2000名审查员和120名管理人员、年发明专利审查能力至少为 相似文献
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