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1
1.
混沌理论在中学化学教学中的应用
董春华
李媛媛
郑新芳
《中国科教创新导刊》
2010,(18):78-78,80
介绍了混沌理论的基本原理。进行了混沌理论指导下的中学化学教学实践。对混沌理论教学观进行了归纳。
相似文献
2.
基于混沌理论的《无机化学》课程群教学改革
董春华
席改卿
任宁
郑新芳
《中国科技信息》
2010,(13):216-217,219
介绍了混沌理论的基本原理。运用混沌理论的指导,在无机化学课程群中进行教学改革,获得了一些教改经验和成果。
相似文献
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